这个班级院士当班主任！中国科学院院士宣益民、中国工程院院士李建刚出席能源与动力工程未来领军班“攀峰”交流会
为聚焦国家战略需求，培养新时代低碳数智动力领域未来领军人才，加速打造更高素质、更科学高效、更具技术含量的新质生产力“人才引擎”，为国防重点领域输送学校领军人才。6月2日上午，哈尔滨工程大学能源与动力工程未来领军班“攀峰”交流会暨班主任聘任仪式在动力楼317室举行。中国科学院院士、77级校友宣益民，中国工程院院士、78级校友李建刚，原哈尔滨工程大学校长、动力与能源工程学院教授刘志刚，哈尔滨工程大学党委副书记张石梅出席会议，动力与能源工程学院院长李彦军、副院长高杰、党委副书记叶紫丁，教师代表以及2024级能源与动力工程未来领军班全体同学参加会议。学院党委书记李洪波主持会议。
会议上，学院聘请宣益民、刘志刚担任班级班主任，张石梅颁发聘书。
在交流中，宣益民结合个人在学校的成长经历、工作经历，寄语各位同学，一是扎实基础专业知识，勤勤恳恳做学问；二是提升学习能力，不断适应未来科技前沿发展；三是学会提出疑问，探索未来科学研究的边界。最后，他祝愿各位同学能够在未来的学习生活中茁壮成长，为国家多个领域贡献青春力量。
李建刚首先希望各位同学能够保持本性，并建议同学们，一是在新技术高速发展的时代，既要适应科技发展规律，又要合理的利用资源；二是加速提升发现问题、解决问题的能力，回归科技创新本源，扎实日常学习；三是要走出去，跳出自我，探索、了解各个行业、领域。同时，他欢迎各位同学进入到他的实验室开展学习交流。
刘志刚表示各位同学在良好的机遇下面临着巨大的挑战，他希望，一是各位同学能够将学习基础转化为“势能”，并扎实基础进而转化为“动能”；二是积极培养创新意识、精神、能力，参与到创新实践中；三是将个人成长与中华民族伟大复兴的中国梦相结合，在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献智慧、增长才干，用实际行动诠释好“未来领军”。
学校高度重视能源与动力工程未来领军班在人才培养的探索作用，经学院报请学校，由校党委副书记张石梅直接联系班级。她首先对宣益民、李建刚、刘志刚的付出表示感谢。她指出，一是珍惜机会，学校为各位同学搭建了“十足分量”的资源平台，希望各位同学能够珍惜、用好学校资源；二是牢记嘱托，树牢科技报国志、勇攀科学高峰，创好、擦亮哈工程“领军队”品牌；三是努力成长，以杰出校友为榜样，在为国家、国防建设而奋斗道路上做出青年一代应有的贡献。最后，她希望大家能够真正的扎实基础，不断积淀，服务国防、报效国家。
李彦军对宣益民、李建刚、刘志刚、张石梅的到来表示欢迎，对学校的支持与关怀表示感谢，并介绍了班级建设背景。
班级学生代表、班长代俊哲从班级基本情况、学风建设成效、阶段性科研进展、未来发展目标以及弘扬哈军工精神等方面开展汇报。
会议结束后，与会学生就燃气轮机等离子点火助燃技术、振动噪声声学黑洞领域、微型燃气轮机关键技术等问题与宣益民院士进行了交流。
2024级能源与动力工程未来领军班徐若涵就相关科研问题致信宣益民院士，并得到回信！内容如下：
徐若涵同学的去信
尊敬的宣院士：
您好，冒昧打扰!
我是哈尔滨工程大学2024级0351班的学生徐若涵，今天会后有幸向您提出有关等离子体除冰中有提升等离子体传热效率的相关问题。(在之前阅读文献过程中，我发现人们较少关注等离子体的传热效率)感谢您的时间与建议，以下是我阅读的相关文献。如果我陷入研究方向误区，请您指正。
接下来我会牢记您今天的讲话精神，打牢数理基础，做到“脚踏实地，抬头望天”，不负您与各位专家老师的期望。
这是我第一次写邮件，如有不当之处，还恳请您多多包涵。
再次感谢您抽出宝贵的时间进行指导和交流!
2024级0351班
徐若涵
宣益民院士的回信
徐若涵同学，你好!
我刚刚出差回到办公室，收到你的邮件及相关附件。通过与你和未来领军班其他同学的接触，感受到你们对科学技术的强烈追求与急切心情，更感受到你们年轻人的朝气蓬勃。这是你们能够茁壮成长、成为未来领军人才的重要基础。大学阶段，打基础很重要。建议你目前的主要精力放在学习基础理论与方法，而不是纠结于某个课题的研究。没有扎实的来自多学科的理论与方法作为你“前行”的基础，很难做出原创性的研究成果。“脚踏实地、行稳致远，万物可待”!我会仔细看看你发来的论文，具体问题可继续讨论。
祝 学业进步!
宣益民
2024年，学校新增能源与动力工程未来领军培养专业。该班级实施“3+1+X”培养模式、“一生一案”、个性化培养。在培养进程中，探索以本科阶段科研全贯通为基础的课程与项目双驱互融的人才培养模式，采取“双班主任”制，全程导师引领、学科融通、产学相通、国际互通，开展项目化教学，进阶式科研训练。
截至目前，班级以“6个100%”为目标，即考试通过率、成绩优良率、四级通过率、六级通过率、超一流/一流竞赛，学成率100%，截至目前，班级考试、四级通过率100%，成绩优良率80.6%，2名同学以第一作者推进投稿高水平文章SCI/EI，受理专利6篇（第一作者发表专利1篇）、发表软著3篇，2人参与第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际大学生创新大赛（2025）均已进入省赛，2人参加节能减排社会实践与科技竞赛，18人参加美国大学生数学建模竞赛并获奖。此外，学校、学院积极提供实践资源，赴中国船舶集团第七〇三研究所、赴陕西柴油机重工有限公司、中国航发动力股份有限公司开展实践研学，积极参加学校各类大型活动等。
未来，学院将持续围绕海洋强国战略、“双碳”战略、深海战略等，提升核心领域自主可控能力，突出“厚数理基础、宽技术领域、精专业方向”，有效贯通能源与动力工程未来领军班，培养“家国情怀、基础理论、专门知识、学科融合、工程能力、工程创新、职业素养、国际视野”相融合的未来领军人才，探索人才培养科教融汇、产教融合、开放合作的人才培养新机制，助力学校加速打造科技领军人才培养示范区。
文案：何羽轩；图片：赵思涵
